多元育人，五育并舉 通文達(dá)藝，君子不器 — 我校高2021級(jí)選修活動(dòng)課全面開(kāi)啟

為響應(yīng)國(guó)家教育改革號(hào)召，貫徹習(xí)總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上的指示，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義教育發(fā)展道路，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，我校2021級(jí)新生選修活動(dòng)課全面開(kāi)啟。

在新的時(shí)代特色下，要落實(shí)十四五規(guī)劃和實(shí)現(xiàn)二零三五遠(yuǎn)景目標(biāo)，離不開(kāi)人才的需求、教育的改革。面臨新挑戰(zhàn)，我校積極響應(yīng)號(hào)召，追求五育并舉，實(shí)現(xiàn)多元育人，開(kāi)展豐富多彩的選修課。課程上充分發(fā)揮我校師資優(yōu)勢(shì)，老師們盡是來(lái)自國(guó)內(nèi)乃至世界的高校優(yōu)生、功勞卓著的金牌教練、經(jīng)驗(yàn)豐富的教學(xué)能手、教研前沿的特高級(jí)教師、學(xué)科帶頭人。課程中必定為同學(xué)們展開(kāi)多姿多彩、寓教于樂(lè)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的教學(xué)內(nèi)容，讓大家學(xué)得幸福、學(xué)得精彩、學(xué)有所得。引導(dǎo)每一位學(xué)子培養(yǎng)興趣、省視自身、全面思考、贏在未來(lái)。今天綿實(shí)為大家播撒繽紛的種子，明日大家就是富國(guó)強(qiáng)國(guó)的濟(jì)濟(jì)人才。

因地制宜百花齊放

選修課上，同學(xué)們走出教室，各自奔赴，盛況空前。

因地制宜的教學(xué)活動(dòng)得益于綿實(shí)全面的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)：化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、生物實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、階梯教室、微機(jī)教室、籃球場(chǎng)、體育館、羽毛球場(chǎng)、美術(shù)教室、形體房、鑒賞教室、歌唱室、犇鵬圖書(shū)館等。同學(xué)們興趣盎然，積極主動(dòng)，井然有序。一時(shí)間，校園里百花齊放，精彩紛呈。

多元并舉寓教于樂(lè)

為全面培養(yǎng)和引導(dǎo)同學(xué)，課程設(shè)置豐富，課程形式多樣，課程內(nèi)容充實(shí)有趣。讓學(xué)生在樂(lè)趣中學(xué)，在學(xué)習(xí)中得，打開(kāi)思維，放眼未來(lái)。

注重興趣又不脫離日常學(xué)習(xí)，掌握獨(dú)特的英語(yǔ)聽(tīng)力小竅門(mén)。

身在校園內(nèi)，防范不可少。聰明的人會(huì)被騙嗎？學(xué)筑安全防線。

國(guó)家如何擺脫弊病？改革為何困難重重？走進(jìn)俄國(guó)歷史，尋找答案。

時(shí)事造英雄又或是英雄造時(shí)事，認(rèn)識(shí)時(shí)代弄潮兒拿破侖。

一起動(dòng)手，顯微鏡下走入微觀世界。

探究多媒體技術(shù)，研究編程語(yǔ)言，在金牌教練的帶領(lǐng)下來(lái)場(chǎng)頭腦碰撞。

和元素約會(huì)，將它們排為音符。

親身實(shí)驗(yàn)，用試管和燒杯再現(xiàn)化學(xué)奇跡。

在地理環(huán)境中發(fā)現(xiàn)美食，在氣候角度探索飲食文化。

物理學(xué)家們?yōu)楹螌?duì)“神獸”情有獨(dú)鐘？

沖擊更深更難的物理題，撞破南墻。

物理進(jìn)步如何影響人類(lèi)歷史？

在啦啦操中激發(fā)活力，感受團(tuán)隊(duì)精神，將體育和娛樂(lè)巧妙結(jié)合。

情之所至當(dāng)為歌，獨(dú)唱一首，凈化心靈。

又或合唱，互親互助，提升修養(yǎng)，培養(yǎng)品德。

如何在畫(huà)作中體會(huì)作者精神？以畫(huà)入世，深刻思考。

筆精墨妙，揮灑自如，練字、練人、練心，讓畢加索也羨慕。

讓閱讀成為信仰，為未來(lái)添加選擇，一起投入到這天下第一等好事。

原來(lái)數(shù)學(xué)世界也爆發(fā)過(guò)危機(jī)。如何提升數(shù)學(xué)興趣，關(guān)鍵要掌握數(shù)學(xué)學(xué)法。

為中華之崛起而讀書(shū)

我校犇鵬圖書(shū)館的落成，為同學(xué)們開(kāi)闊視野，投入閱讀，暢游知識(shí)殿堂提供了強(qiáng)大的支持。在語(yǔ)文老師們的陪伴下，閱讀課儼然是最受歡迎的課程。

同學(xué)們濟(jì)濟(jì)一堂，在社會(huì)、人文、科學(xué)、自然、語(yǔ)言、文學(xué)等類(lèi)別豐富的圖書(shū)中沉淪。又或席地而坐，得一書(shū)如獲至寶，大快朵頤，難掩對(duì)知識(shí)的渴望。

看到這么多學(xué)子專(zhuān)心致志、投入其中、怡然自樂(lè)，就仿佛看到了綿實(shí)的未來(lái)、學(xué)子的未來(lái)、國(guó)家的未來(lái)。

鍥而不舍誨人不倦

在時(shí)代特色下，綿實(shí)積極求變；

在國(guó)家號(hào)召下，綿實(shí)奮起響應(yīng)。

多元育人，五育并舉，必然是一項(xiàng)艱巨的、長(zhǎng)久的任務(wù)。

綿實(shí)必將成為推行全面育人的破局者，

使學(xué)子們未來(lái)多樣，人盡其才、才盡其用的守護(hù)者。

愿大家珍惜今日寶貴機(jī)會(huì)，共同鑄就精彩青春。