追趕日月，篤志前行丨我校召開2022年秋季第四屆學術委員會工作會議

會議伊始，翟校長對我校學術委員會給予了充分的褒獎和鼓勵，“學術委員會的專家們是學校管理的另一種力量”。他從三個方面肯定了上一屆學術委員會的努力和創(chuàng)新，并對本屆表示了殷殷期望，希望大家可以全面思考，超越命題，打開格局，放開視野，發(fā)揮年輕老師初生牛犢不怕虎的精神，沖破傳統(tǒng)觀念，崇尚學科創(chuàng)新與學科自由，幫助促進青年教師專業(yè)成長和提升學科組科研內涵品質。同時，他也對各位老師能夠更加積極主動參與學校的重要決策抱有很高的期待，因為這樣才能“體現(xiàn)另一種力量的力量”。

蔣校長首先對學術委員會表示了真切的感謝，隨后表示，由于時代變、國家要求變、命題方向變，學術委員會的大家都必須加強學習，進一步提高自身素質。同時，他還提出了關于命題方向的十二點要求，如高考評價體系要熟悉、教材研究要透、方向把握要準、頭腦中素材要豐富、考慮閱讀量要適當、題型難中易比例要合適、創(chuàng)新要適度等，并著重強調了“試卷命題方向要準”，必須強化主干知識，注重知識的形成過程，創(chuàng)新取材要有時代性與前沿性，題目要具有導向性。蔣校長的講話具有鮮明的指導意義，為學術委員會的老師們撥開迷霧，明確了命題方向。

隨后教導處代洪帥主任詳細地講述了試題考核細則，并提出了5項評價試題的量標和試題命制質量評價，包括試卷難度、試題信度、試題區(qū)分度等五個方面，要求學術委員會全體成員在命題中把握好學校經(jīng)過多年經(jīng)驗研究形成的預設數(shù)據(jù)，并且以完整規(guī)范的命題、審題程序為我校每次月考的命題質量保駕護航。

會議最后，本次會議的主持人教科室李誼主任進行了總結發(fā)言，再次重申了學術委員會本次換屆工作的意義、換屆選拔的原則和任務內容即學術委員會日常加強高考試題、期末考試的研究，按教科室的規(guī)定流程，負責綿陽中學實驗學校高一高二年級每次月考的命題和審題工作。

本次會議在為上屆學術委員會成員頒發(fā)聘書的環(huán)節(jié)中走向尾聲。學無止境知無止境，教育之路漫漫而修遠，唯有老師們“上下求索”，不斷學習，緊跟時代，堅持創(chuàng)新，才能更好更全面地展現(xiàn)綿陽中學實驗學校的實力，助力學子們在時代的天空中自信展翅飛翔。