綿實(shí)達(dá)人秀丨優(yōu)秀班主任李媛：向陽而生，成為那一束微弱而有力量的光！

• 多次榮獲綿陽市高考特等獎

• 在知名期刊上發(fā)表過多篇論文

• 曾多次被評為我校教學(xué)能手

• 2016年11月被評為綿陽市高考特等獎

• 2017年9月被評為校教壇新秀

• 2017年11月被評為綿陽市高考特等獎

• 2019年綿陽市微課二等獎

• 2020年7月被評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員

• 2022年被評為校級優(yōu)秀班主任
  

• 在第九屆全國高中英語課堂教學(xué)優(yōu)秀課件展評中，成績優(yōu)異，榮獲一等獎。

• 多次榮獲市級賽課一等獎

我們要給他們世上最美好的東西，不是分?jǐn)?shù)，不是金錢，是愛，是智慧，是創(chuàng)造和幸福，請?jiān)S給他們一個美好的人生！

2021年的那個春天我們相遇了。緊張又很激動，感覺像是要去見一個非常重要的人一樣，我走過了過道，來到了高一11班。每天認(rèn)真聽書，做筆記，和其他老師溝通，精心地準(zhǔn)備開學(xué)第一次見面的課件，只為一次完美的相遇。在第一次的見面中，我介紹了我的教學(xué)理念，班規(guī)，班花，以及我對大家的期望。很美好的一次相遇，正像我們的班花向日葵那樣，望11班的每一位小可愛都可以向陽而生，積極樂觀。

在和大家第一次見面的交流，以及后面班委的確定，上課的互動，課間的交流中，我們彼此慢慢相識。一切都是那么的美好，以致于讓我低估了班主任工作的復(fù)雜性和艱辛。后面因?yàn)閷嬍倚l(wèi)生，晚上就寢等等問題，我在11班大笑過，我也在11班大哭過，恨一些同學(xué)不爭氣。孩子們做不好的地方我自己來做，最后發(fā)現(xiàn)自己做錯了，我不應(yīng)該代替他們成長，我應(yīng)該幫助他們自己成長。事后我每一次都會反思自己，為什么有時小小的事情在我這里我都覺得沒有做好就不行，只因?yàn)槲覀冊谝娒娴哪且豢?，我們之間就有了一種緊密的聯(lián)系，我把11班的孩子就看成了我自己一樣，對他們給予了很高的期望，因此我有時看到不完美的地方就很不能接受。我要求我的孩子們是完美的，這本來就是不現(xiàn)實(shí)的。經(jīng)過每一次的反思，我選擇用書信的方式來表達(dá)自己，我就會給11班的娃娃寫信，這樣我們經(jīng)常把自己內(nèi)心的想法，做事情的動機(jī)以及對孩子們的期待表達(dá)出來，增進(jìn)了彼此的信任，在彼此的心理種下了愛的種子。

不知不覺的，在笑聲和哭泣聲中，我發(fā)現(xiàn)我深深的愛上了這一群孩子。我愿意傾盡所有去愛你。梵高說：“愛之花開放的地方，生命便能欣欣向榮?！?師者如光，微以致遠(yuǎn)，只有心懷大愛的老師，才能培養(yǎng)出愛心滿滿的學(xué)生。我會在不同的節(jié)日設(shè)計不同的活動，利用班會課討論解決平時班集體中出現(xiàn)的問題。希望可以在每一位孩子的心里種下一顆愛的種子，在陽光和雨露下扎根發(fā)芽，開花。還利用自己計較喜歡畫畫的這一點(diǎn)，在班級的前門創(chuàng)設(shè)班級微文化，甚至是班主任寄語也是自己親自設(shè)計和書寫的，希望這些小小的行動可以給孩子帶來溫暖的感覺。

不知不覺我們已經(jīng)相處了了快兩年了，時間飛逝，還有223天就要高考了。自從高考開學(xué)我自己好像都充滿了力量，希望可以在最后的不到一年的時間里，我的陪伴以及每日的堅(jiān)守，可以給大家力量和養(yǎng)分。你若愿意，我愿護(hù)你一生周全！待明年春天，我們每人種下一顆種子，6月高考我許你一片向日葵花海。