2023—2024學(xué)年度上期補(bǔ)習(xí)年級(jí)心理委員培訓(xùn)會(huì)順利召開

為充分發(fā)揮班級(jí)心理委員在學(xué)校心理健康教育工作中的重要作用，提高心理委員工作實(shí)效，更好地開展學(xué)校心理健康工作，2023年9月20日下午，我校補(bǔ)習(xí)年級(jí)開展了本學(xué)期第一次心理委員培訓(xùn)會(huì)，心理老師鄧婷對(duì)我校心理委員進(jìn)行了培訓(xùn)。

在培訓(xùn)會(huì)上，鄧?yán)蠋煆?qiáng)調(diào)了心理委員的定位：在尊重他人、遵守道德的基礎(chǔ)上，在自我能力允許的范圍內(nèi)，幫助有心理困擾的同學(xué)，讓心理委員了解自己的身份和職責(zé)。鄧婷老師也對(duì)“班級(jí)心理狀態(tài)觀察表”的填寫進(jìn)行了詳細(xì)的講解，要求各班心理委員關(guān)注本班學(xué)生的心理狀態(tài)，每周填寫“班級(jí)心理狀態(tài)觀察表”。

在培訓(xùn)的過程中，心理委員們認(rèn)真傾聽、做筆記，積極與老師互動(dòng)，心理委員們也表示對(duì)自己的工作有了清楚的認(rèn)識(shí)。

本次心理委員培訓(xùn)，提升了我校心理委員的助人水平。在之后的學(xué)習(xí)生活中，各班心理委員也能積極發(fā)揮朋輩互助的作用，助力同學(xué)們健康成長(zhǎng)。同時(shí)，這次培訓(xùn)也進(jìn)一步完善了我校的心理健康教育和防護(hù)系統(tǒng)。