解鎖教學(xué)新副本,開啟成長新征程丨綿陽中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校2025年新進(jìn)教師“成長課”圓滿結(jié)束！

2024年盛夏，你們踏入綿實(shí)這片教育的熱土；金秋，你們站上名為“講臺”的人生新起點(diǎn)；寒冬，你們在“入格課”中初露鋒芒；如今，2025年3月，你們又在“成長課”的舞臺上，展現(xiàn)著自己的進(jìn)步與成長。

為踐行“一年合格，兩年優(yōu)秀，三年骨干”的教師培養(yǎng)戰(zhàn)略，綿陽中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校錨定教師隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)，系統(tǒng)推進(jìn)新進(jìn)教師教學(xué)能力提升計(jì)劃。本學(xué)期，“成長課”說課大賽作為第二階段的核心環(huán)節(jié)，聚焦師德涵養(yǎng)、教學(xué)藝術(shù)與課堂管理能力的全面提升，為新教師搭建錘煉技能、展示風(fēng)采的舞臺。

為確保 “成長課” 順利開展，學(xué)校成立了以翟勇書記為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)，明確各學(xué)科評委由學(xué)科骨干教師組成，工作人員負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、計(jì)時(shí)提醒、統(tǒng)分匯總、多媒體準(zhǔn)備等各項(xiàng)保障工作，為教師們提供全方位的支持，確?；顒?dòng)有序進(jìn)行。

此次“成長課”采用教師說課形式，涵蓋說教材地位作用、教法、學(xué)法、教學(xué)過程設(shè)計(jì)、反思總結(jié)等多個(gè)維度，教師們可借助交互智能平板展示教學(xué)亮點(diǎn)，每堂說課限時(shí)15分鐘，工作人員負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)提醒。評委們?nèi)虆⑴c聽課、評分與評課，由各學(xué)科備課組長組織評課工作，重點(diǎn)從教材設(shè)計(jì)理念、三維目標(biāo)達(dá)成度、學(xué)科核心素養(yǎng)與關(guān)鍵能力培養(yǎng)、“三主六路”教學(xué)過程設(shè)計(jì)、多媒體交互智能平板操作使用、課堂教學(xué)實(shí)際效果等方面進(jìn)行全面評價(jià)考核。

說課現(xiàn)場，新教師們個(gè)個(gè)表現(xiàn)不凡：說課邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，環(huán)節(jié)緊密相扣，整個(gè)過程行云流水。他們精準(zhǔn)把握教學(xué)重難點(diǎn)，對學(xué)情的分析細(xì)致入微，教學(xué)設(shè)計(jì)中更是亮點(diǎn)頻出，巧妙地將“三主六路”教學(xué)理念與學(xué)科特點(diǎn)及個(gè)人風(fēng)格相融合，充分展現(xiàn)了扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新的教學(xué)思維，讓在場評委們眼前一亮。

在教學(xué)過程中，教師們依托交互智能平板，將抽象知識化繁為簡，讓課堂煥發(fā)科技與人文交融的魅力。例如，在數(shù)學(xué)課上，教師通過動(dòng)畫演示幾何圖形的變換，幫助學(xué)生更直觀地理解幾何原理；在物理課上，教師利用視頻展示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，激發(fā)學(xué)生對物理現(xiàn)象的好奇心和探究欲。評委們從核心素養(yǎng)滲透、三維目標(biāo)達(dá)成、學(xué)生主體性體現(xiàn)等多角度嚴(yán)格考評，見證新教師從“合格”向“優(yōu)秀”的華麗蛻變。

學(xué)無止境，教貴有思。說課結(jié)束后，各學(xué)科教研組開啟深度評課研討——新教師直面不足，剖析教學(xué)設(shè)計(jì)的點(diǎn)滴得失；骨干教師傾囊相授，從教材深挖、方法創(chuàng)新到技術(shù)應(yīng)用，以“顯微鏡”般的細(xì)致點(diǎn)評，為新苗成長注入養(yǎng)分。

評委們在評課過程中，不僅關(guān)注教師的教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂表現(xiàn)，更注重對教師教學(xué)理念的引導(dǎo)和提升。他們從教材的深度挖掘、教學(xué)方法的創(chuàng)新運(yùn)用、學(xué)生主體地位的體現(xiàn)等多個(gè)角度，為教師們提供了寶貴的意見和建議。通過這樣的交流互動(dòng)，新教師們不僅發(fā)現(xiàn)了自身的問題，更從前輩們的豐富經(jīng)驗(yàn)中汲取了智慧，明確了改進(jìn)方向。

“成長課”雖已落幕，但教育的長跑永無止境。愿新教師們以此次歷練為起點(diǎn)，永葆教育初心，在綿實(shí)的沃土上深耕不輟；愿師徒攜手，以智慧為燈，以熱愛為舵，共同書寫“美麗、成功、幸?！钡慕逃缕?！