共讀一本書，同飲一杯茶

4月23日世界讀書日之際，綿陽(yáng)中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校圖書館聯(lián)合校團(tuán)委共同舉辦“共讀一本書，同飲一杯茶”主題讀書活動(dòng)?；顒?dòng)由圖書館林翠宗老師主持，通過傳統(tǒng)文化體驗(yàn)與深度閱讀相結(jié)合的形式，為師生呈現(xiàn)了一場(chǎng)沉浸式的書香盛宴。

上午九時(shí)，墨香裊裊的圖書館內(nèi)，參與活動(dòng)的師生以毛筆在宣紙長(zhǎng)卷上簽名為始。入座后，由志愿者奉上清香四溢的花茶，大家手捧青瓷茶盞共飲，在裊裊茶香中開啟閱讀之旅。

本次共讀書目《生命的回歸》引發(fā)熱烈討論。高一25班蔡馨瑜從書中“生命的本質(zhì)是回歸純粹”的觀點(diǎn)延伸，結(jié)合自身參與公益活動(dòng)的經(jīng)歷，提出“青年應(yīng)當(dāng)在浮躁時(shí)代守護(hù)精神家園”的見解。社聯(lián)成員張芷郁則別出心裁地以思維導(dǎo)圖展示閱讀收獲，其繪制的“生命能量循環(huán)圖”因視角獨(dú)特獲得現(xiàn)場(chǎng)掌聲。青協(xié)代表唐瑞通過書中關(guān)于自然生命的論述，倡議發(fā)起校園生態(tài)保護(hù)行動(dòng)，展現(xiàn)出知行合一的閱讀深度。

在最后的贈(zèng)書儀式上，林翠宗老師表示，選擇《刻意練習(xí)》作為贈(zèng)書，寄托著對(duì)學(xué)子們“在閱讀中精進(jìn)，在堅(jiān)持中突破”的期待。高一3班王卓然接過書籍時(shí)感慨：“今天的活動(dòng)讓我明白，讀書不僅是個(gè)人修行，更是群體共鳴。當(dāng)大家圍坐共讀時(shí)，文字仿佛有了溫度。”

據(jù)林翠宗老師介紹，本次活動(dòng)突破傳統(tǒng)讀書會(huì)模式，將書法、茶道等傳統(tǒng)文化元素融入閱讀場(chǎng)景，旨在構(gòu)建多維度的文化體驗(yàn)空間。這場(chǎng)春日里的書香之約，不僅讓參與者感受到閱讀的深層魅力，更在校園播撒下“以書會(huì)友，以文潤(rùn)心”的種子，為構(gòu)建書香校園注入新的活力。