花樣年華，日月同輝，少年用辛勤描繪出絢爛的青春色彩；莘莘學(xué)子，意氣風(fēng)發(fā)，高二用努力譜寫著輝煌的班級路程。為進一步增強班級凝聚力，彰顯我校德育創(chuàng)意，2023年11月19日和20日晚上，高2022級全體師生匯聚學(xué)術(shù)廳共襄盛舉，擘畫班級未來。一方舞臺，演繹班級風(fēng)采；數(shù)盞燈光，點亮青春芳華。數(shù)風(fēng)流班級，還看今夜！高2022級1班燃 冬站在同一條緯度，看過同一場黎明讀過美好的未來，書寫輝煌的大道高20...

綿州毓秀，未名溪畔，我們送別霜秋的寂美，迎來凜冬的寒煙。癸卯之冬，綿實高2022級學(xué)子歡聚一堂，齊展班級文化之風(fēng)采，共襄青春斑斕之勝舉。在綿中實驗百花齊放的大家庭中，各班學(xué)子團結(jié)協(xié)作、眾志成城，營造出了獨具各班特色的文化氣氛，奮勇當(dāng)先、積極進取，渲染了屬于集體的青春顏色。今夜，讓青春活力大顯身手，讓班級文化浩氣長存。高2022級4班文藝“念念不忘，必有回響”只要信念一直在，總有被回應(yīng)的一天，...

     “連雨不知春去，一晴方覺夏深。”來不及享受微醺的春光，夏日的清風(fēng)便徐

     4月27日，高二年級分層教學(xué)活動順利舉行，高二年級四位老師給我們打來了不同層次班級的授課風(fēng)采。     首先是高二年級的昝琴老師給我們帶來了《價值與價值觀》一課的授課，昝老師巧設(shè)情景，層層深入，講解到位。       接著是高二年級的何燕老師給我們帶來了《社會歷史的主體》一課的講解，何老師采取典型的事例進行講解，并且適當(dāng)拓展。       葉娟老師和譚延丹老師則為我們帶來了作業(yè)評...

人教版九年級化學(xué)課本插圖的分類和功能_高養(yǎng)武.pdf

我是樹葉，我們是郁郁森林；我是雪花，我們是皚皚雪山；我是水滴，我們是茫茫大?！沂钦l，自己看不清，而我們是一面又一面鏡子。遠離我們，我會是孤島，是浮萍；擁抱我們，每個小宇宙會爆發(fā)；我和我們本是一體。求學(xué)期間，“我們”就是我們的班集體。欲顯學(xué)校之形象，必展年級之風(fēng)范，必顯班級之榮光。4月7日和4月8日這兩個夜晚，綿陽中學(xué)實驗學(xué)校學(xué)術(shù)廳B座無虛席、觀者如堵，兩場以“定格青春美畫面，我的班級我代言...

根據(jù)綿教體辦〔2022〕相關(guān)評選條件，經(jīng)班級推薦，年級評選在2019級、2020級、2021級中選出符合市級“三好”學(xué)生、“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“先進班集體”名單現(xiàn)予以公示。公示時間為2022年2月28日至2022年3月4日，對公示對象有異議，請與綿陽中學(xué)實驗學(xué)校政教處聯(lián)系。聯(lián)系電話：0816-8073745。綿陽中學(xué)實驗學(xué)校                                   ...

綿陽中學(xué)實驗學(xué)校2022年春季


高一、高二年級學(xué)生返校公告


寒假即將結(jié)束，新學(xué)期即將開啟，為確保2022年春季平安順利開學(xué)，保證師生的健康和安全，根據(jù)四川省教育廳、四川省衛(wèi)生健康委員會《關(guān)于從嚴做好2022年春季學(xué)期開學(xué)學(xué)校疫情防控工作的緊急通知》、《綿陽市教育和體育局關(guān)于做好2022年春季開學(xué)疫情防控工作的通知》（綿教體函〔2022〕10號）的文件要求以及2月16日全市2022年...

時節(jié)如流，冬雪落滿山海臘盡春暖，新年踏歌而來這是你與綿實溫情相遇的第134天此刻的你正端坐教室為“二診”全力備戰(zhàn)沖刺或奮筆疾書，淺聲低念或托腮沉思，若有所悟我們有破釜沉舟的氣勢與但行努力的堅守深知如今的舒適躺平將換取未來的悔恨沉淪努力永遠上不封頂，結(jié)局未定百事可期加油！綿實諸君，不辜負熱血青春！入室即學(xué)，氛圍感拉滿~~時鐘滴答作響，耕耘分秒，收獲細微教室前后的黑板報是班級匠心的凝聚勵志的話語...

      2021年11月17日，高二年級化學(xué)為三主六路智慧課堂活動召開準備會議。首先，趙春蓉老師進行公開課《化學(xué)反應(yīng)進行的方向》；課后全組老師積極討論出謀劃策；最后，鄒永忠組長對近期工作進行安排部署。

精準施策，再謀佳篇│我校高三、補習(xí)年級召開一診分析大會

今年9月，我校又迎來一批新生力量，他們青春洋溢，活力滿滿。從初中升入高中，對于孩子們來說，無疑是一次階段性的成長。為了讓同學(xué)們更好地適應(yīng)，更快融入新班級，我校政教處心理中心為2021級部分班級開展了“新生愛班級”的心理團體輔導(dǎo)活動?；顒又校瑢W(xué)們通過游戲，彼此建立更深的友誼，也通過小組活動確定了班級的核心信念。我們相信，一個有靈魂、有凝聚力的班級會走得更遠，也有益于學(xué)生的個人發(fā)展。祝福202...

☆ 綿實補習(xí)年級軍訓(xùn)全景式回顧 ☆軍中迷彩，激情飛揚綿實健兒，百煉成鋼風(fēng)雨何懼，涵養(yǎng)志氣烈日驕陽，步履鏗鏘在磨礪鍛煉中破繭成蝶在苦痛歡笑中遇見成長秋水漲池，天高云淡。9月26日下午2：30，我校三千余名補習(xí)生在操場集結(jié)完畢，現(xiàn)場瞬時化為一片迷彩的海洋，他們英姿颯爽，意氣風(fēng)發(fā)，期待的眼神與堅毅的面龐，與這身迷彩戎裝相得益彰。外事辦主任，補習(xí)年級分管領(lǐng)導(dǎo)趙文俊致開訓(xùn)講話，他號召同學(xué)們以一名軍人的...

受2020級7班班主任胥鑒容老師邀請，政教處心理中心詹丹妮老師為7班同學(xué)們帶來了一次“手工”與“心靈”碰撞的考前活動課。本次活動在“偽”智力測試中拉開帷幕，時間有限的考試給同學(xué)們帶來了真實的焦慮體驗，接著，詹老師邀請大家使用肢體語言為焦慮感受評分，并引出手工小冊子——《考前焦慮平復(fù)手冊》。在手冊的制作與加工中，同學(xué)們在詹老師的帶領(lǐng)下一起解讀了何為考前焦慮、考前焦慮的“意象圖案”、考前焦慮的消...