教學(xué)目標(biāo)1.     能自主搜集、了解少數(shù)民族地理環(huán)境、社會(huì)生活、語(yǔ)言文化、風(fēng)俗習(xí)慣以及宗 教信仰等方面的相關(guān)資料，并探究其與民歌特點(diǎn)之間的聯(lián)系。2.     能認(rèn)真聆聽(tīng)《遼闊的草原》《宗巴郎松》《牡丹汗》《禪之歌》等五（少數(shù)民族民歌，并能從已有的音樂(lè)經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，分辨五首作品所屬的民族。3.     能在聆聽(tīng)感受少數(shù)民族民歌的風(fēng)格特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，探究少數(shù)民族民歌與相關(guān)民 間文化的聯(lián)系，談一談所感...

教材分析中國(guó)民歌有著悠久的傳統(tǒng)，與人民的生活有著密切的關(guān)系，而漢族作為中國(guó)人口 最多的民族，更是產(chǎn)生了大量旋律動(dòng)聽(tīng)、歌詞優(yōu)美、情緒飽滿的民歌。與中國(guó)的少數(shù)民族相對(duì)集中的群居生活不同，漢族在我國(guó)分布地區(qū)非常廣泛，各地區(qū)又有巨大的地 理人文生活差異，所以漢族民歌也就有了區(qū)域性的風(fēng)格特點(diǎn)，不同地區(qū)音樂(lè)風(fēng)格也有 明顯的不同。本節(jié)課選取了《澧水船夫號(hào)子》《腳夫調(diào)》《姑蘇風(fēng)光》《孟姜女》和《幸福哥》等具...

教學(xué)目標(biāo)認(rèn)真聆聽(tīng)《一杯美酒》，《輕騎兵序曲》欣賞本課兩首不同形式的作品，能夠?qū)Ρ确治雒恳皇鬃髌肥峭ㄟ^(guò)怎樣的藝術(shù)表現(xiàn)形式和音樂(lè)表現(xiàn)要素向我們傳達(dá)意境和情感的。1．通過(guò)欣賞《即興幻想曲》《輕騎兵序曲》，能讓學(xué)生了解浪漫主義音樂(lè)的風(fēng)格特點(diǎn)。2．通過(guò)運(yùn)用聆聽(tīng)、聽(tīng)辨、視唱等方法，能讓學(xué)生進(jìn)一步感受浪漫主義音樂(lè)富于幻想性的特點(diǎn)。3．通過(guò)欣賞與感受這兩首作品，能了解即興曲、序曲的含義。能夠感情豐富地唱出《...

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：（一）聆聽(tīng)、感受、學(xué)唱、體驗(yàn)《不忘初心》、《祖國(guó)頌》、《紅日》《我和我的祖國(guó)》這四首歌曲，體悟作品所表達(dá)的思想內(nèi)涵。（二）體悟不同表演形式、不同演唱形式，所體現(xiàn)的不同藝術(shù)效果給人們心靈與情感帶來(lái)的不同感受。（三）   認(rèn)識(shí)、理解音樂(lè)藝術(shù)的社會(huì)功能。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：聆聽(tīng)、感受、學(xué)唱、體驗(yàn)《不忘初心》、《祖國(guó)頌》、《紅日》《我和我的祖國(guó)》這三首歌曲，體悟作品所表達(dá)的思想內(nèi)...

《京劇大師——梅蘭芳》教案教學(xué)目標(biāo)：1、初步認(rèn)識(shí)京劇的藝術(shù)特征，了解京劇藝術(shù)在世界戲劇舞臺(tái)上的重要地位；認(rèn)識(shí)京劇大師梅蘭芳。2、聆聽(tīng)《看大王在帳中和衣睡穩(wěn)》及《海島冰輪初轉(zhuǎn)騰》，感受、體驗(yàn)兩個(gè)唱段的音樂(lè)特點(diǎn)及情感內(nèi)涵，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)京劇的興趣。3、初步認(rèn)識(shí)和辨別南梆子四平調(diào)的唱腔特點(diǎn)以及梅派藝術(shù)。教學(xué)重點(diǎn)：感受、體驗(yàn)兩個(gè)唱段的音樂(lè)特點(diǎn)及情感內(nèi)涵；了解京劇大師梅蘭芳。教學(xué)難點(diǎn)：感受、體驗(yàn)京劇藝術(shù)...