目的：1、強化時空尺度，構(gòu)建知識聯(lián)系和層次，形成思維鏈2、知識成體系，學(xué)生自主構(gòu)建，完成知識過手（素材來自2024年9月補習(xí)班筆記規(guī)范訓(xùn)練）
