“心”光閃閃 “育”見你我  ——綿陽中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校2024-2025學(xué)年心理委員培訓(xùn)會(huì)（第六期）順利

為進(jìn)一步加強(qiáng)校園心理健康教育建設(shè)，提升心理委員的助人與自助能力，充分發(fā)揮其在校園心理健康工作中的關(guān)鍵橋梁作用，我校心理健康教育中心于2025年2月26日組織召開了第六期全校心理委員培訓(xùn)會(huì)。會(huì)議以“責(zé)任、關(guān)懷與行動(dòng)”為主題，由心理健康教育中心陳琳、羅莎兩位老師主講，通過知識(shí)培訓(xùn)、實(shí)踐指導(dǎo)與經(jīng)驗(yàn)交流，進(jìn)一步明確心理委員的職責(zé)使命，筑牢校園心理健康防護(hù)網(wǎng)。

會(huì)上，陳老師和羅老師圍繞心理委員的角色定位與職責(zé)展開專題培訓(xùn)。通過生動(dòng)案例與互動(dòng)問答，講解了如何成為班級(jí)的“觀察者”“傾聽者”與“橋梁紐帶”，強(qiáng)調(diào)需關(guān)注同學(xué)情緒波動(dòng)、掌握共情溝通技巧，并及時(shí)反饋班級(jí)動(dòng)態(tài)。針對(duì)《班級(jí)心理晴雨表》的填寫，詳細(xì)解讀了表格的使用要求，重點(diǎn)說明需關(guān)注情緒異常、人際關(guān)系變化及學(xué)業(yè)壓力等核心指標(biāo)，要求遵循保密原則、客觀記錄班級(jí)整體狀況，并嚴(yán)格按時(shí)提交反饋。

心理委員是校園心理健康工作的“前哨站”，希望全體心理委員以責(zé)任之心踐行使命，用共情之力溫暖他人，真正成為班級(jí)的“心靈守護(hù)者”。學(xué)校心理健康教育中心將持續(xù)為心理委員提供支持，包括定期專題培訓(xùn)、開通“心理委員綠色通道”咨詢服務(wù)等。 繼續(xù)深化心理委員隊(duì)伍建設(shè)，為學(xué)生的健康成長保駕護(hù)航。